大班體育活動教案《一球多玩》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

大班體育活動教案《一球多玩》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒透過教師的語言提示和同伴的示範作用,逐步掌握運西瓜技能,學習兩個人用棍子運球,控制自己的耐心,堅持把西瓜運到終點,快來看看幼兒園大班體育活動《一球多玩》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、學習兩個人用棍子運球。
  2、透過教師的語言提示和同伴的示範作用,逐步掌握運西瓜技能。
  3、控制自己的耐心,堅持把西瓜運到終點。
  4、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
  5、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

  重點:
       學習兩個人用棍子運球

  難點:
       掌握運的技能,控制力量

  活動準備:
       棍子人手一根、球(幼兒人數的一半)、障礙物(椅子或者蹺蹺板代替)3個

  活動過程:
  1、開始部分
  隊列練習:四路縱隊--兩路縱隊--開花走--大圓。
  遊戲:大皮球,邊唱歌邊做動作。
  2、基本部分:
  ⑴教師引出遊戲"豬八戒運西瓜"
  師:你們知道豬八戒最喜歡吃什麼嗎?豬八戒像多運一些西瓜,在家裡吃起來方便。如果請你們兩兩合作用棍子來運,該怎麼完成?
  ⑵幼兒自由找空地方嘗試運球
  要求:兩個人一組,商量好誰拿皮球,看哪組小朋友能堅持長時間不掉下來。
  ⑶請兩組幼兒示範
  講解:兩個人手裡的棍子要保持一定的距離,不能太近,球會滑下來,距離太遠,球會漏下來,兩人走路速度要一樣。
  ⑷全體幼兒排隊進行抬西瓜接力
  反饋:如果球掉下來,再用兩根棍子從地上把球夾起,繼續前進。
  ⑸幼兒再次進行比賽
  要求:到了終點後要繞過小椅子過來。
  3、結束部分:幼兒收拾器材。
 
        教學反思:
        利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中,我發現幼兒們的態度積極,表現出極大的興趣,創造力也得到發揮。

小百科:玩,漢語一級字 ,讀作wán,最早見於戰國文字 。形聲字。《說文》:"玩,弄也。"引申之又可指供賞玩之物。如古玩、珍玩。《國語·楚語下》:"若夫白珩,先王之玩也。"韋昭注:"玩,玩弄之物。"秦代文字中"玩"字又可作"貦",從"貝(貝)"表義。