大班體育遊戲教案《跳格子》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

大班體育遊戲教案《跳格子》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒體驗遊戲的帶來的快樂,培養幼兒平衡控制能力,學習單腳連續向前跳,培養幼兒團結合作的觀念,快來看看幼兒園大班體育遊戲《跳格子》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、培養幼兒平衡控制能力,學習單腳連續向前跳。
  2、體驗遊戲的帶來的快樂。
  3、培養幼兒團結合作的觀念。
  4、培養幼兒健康活潑的性格。
【活動準備】地上畫有格子圖,積木
【活動過程】
  一、開始部分
  "今天天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。
  動動手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。
二、學習單腳連續向前跳
  1、誒,這是什麼?像房子一樣的,有許多的格子,每個格子里還有數字呢。可定很好玩,你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎麼玩這個格子遊戲的。按數字的順序一個一個跳,跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩,玩好了之後來告訴老師你們是怎麼玩這個遊戲的?
  2、你們剛才是怎麼玩的?今天老師也要教你們一個本領就是單腳連續向前跳的辦法來玩這個遊戲。跳的時候用一隻腳來跳,另外一隻腳不能踩到地上去,那樣就算犯規了。
  3、請幼兒示範。師幼一起來跳一次。
三、比賽
  1、小朋友真厲害,現在我們來進行一場比賽,看看哪隊最先把積木運回,自己這組的籃子里,哪隊就算勝利了,得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果,但是在跳的時候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規,那一組就不能得到冠軍。
  2、我們現在開始比賽。
四、放鬆運動
  給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放鬆放鬆。我們也玩累了,一起去喝口水休息
教學反思:
       在整個活動中,幼兒始終處於寬鬆、愉快的環境中,他們興趣高漲,積極主動地學,真正體現了幼兒的主體性,幼兒的積極性得到了充分的調動,在活動最後應引導幼兒遵循遊戲規則,不推和擁擠,這也是今後活動中值得注意的問題。

小百科:跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童遊戲,也是中國民間傳統的體育遊戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。在20世紀50年代至80年代相當普遍,在有些兒童遊樂場、公園和小學操場等都會有跳房子的位置。有時就算在一塊空地上,只要有一根粉筆或樹枝,小朋友亦會在地上畫起「跳房子」的九個格,然後一起玩。