《大班體育活動教案《左右轉彎走》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班體育活動教案《左右轉彎走》含反思！
活動目標：
1、教幼兒左右轉彎走增強幼兒走的能力，提高幼兒對左右概念的認識。
2、培養幼兒的集體觀念和注意力集中的學習習慣。
活動準備：
在場地上畫一條直線，在直線兩側標上向左向有兩個箭頭。
活動過程：
1、開始部分。
(1)隊形變化：六路縱隊 圓形 切段分隊走。
(2)聽教師口令做相反動作，如：口令向前走，幼兒向後走;口令向左走，幼兒向右走等。
2、基本部分。
(1)織幼兒認識場地標記的含義，(教案出自：快思.教案網)並交代遊戲名稱。
(2)教師講解左右轉彎走的要點。
(3)先有教師帶幼兒練習左右轉彎走。
(4)請一能力強的幼兒領隊練習左右轉彎走。
(5)玩遊戲「拍三巴」。
3、結束部分。
小結活動情況，集體玩「請你跟我這樣做」遊戲，放鬆幼兒肢體教後感：這節課重點讓幼兒認識，辨別了方向。知道聽指揮才行動。由於是第一次玩，有部分幼兒不是能夠聽指揮，要多練習。
活動反思：
日常活動時要加強幼兒紀律性教育，能起到事半功在倍的效果。可以有個教具輔助。幼兒還不能完全分清左和右，雖然進行多次練習，可是還是有部分幼兒不能很好地區分左右，這時可以藉助用細繩或卡片，在教學實踐前出示給幼兒看，使其在腦子裡形成一個明確的表象，接下來的活動就方便了些。另外選中的排頭的反應能力與方向感必須較好，能較好、較快的明白老師的意圖、掌握老師教的動作，不然的話，排頭一錯，下面的隊伍就更亂了。
大班體育活動教案《左右轉彎走》含反思這篇文章共1704字。