幼兒園大班體育活動教案《貼膏藥》含反思

時間:07-17 閱: 體育教案

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   活動目標:
1、能快速追逐跑,鍛煉幼兒敏銳的反應能力。
2、喜歡與同伴遊戲,體驗民間體育遊戲的快樂。
活動準備:
寬敞的活動場地上畫一直徑約5米的圓圈,圈外分6等份畫出放射線狀。
活動過程:
一、匯入部分熱身活動:玩民間體育遊戲"篤篤一二三"。
二、遊戲部分
1.教師為幼兒分隊,每隊面向圓心按場地設計線站好,每三名幼兒一縱隊。
今天,我們要來玩一個新的民間體育遊戲--貼膏藥。圓圈外有六條線,每條線上站三位小朋友,現在請小朋友去站好,相互檢查站對了嗎?
2.教師為幼兒說明遊戲規則。
(1) 一名幼兒做膏藥,在圈中逃跑,另一名幼兒去追,抓住膏藥為勝。
(2) 逃跑的幼兒可隨意選擇一列縱隊貼在隊首不動為安全,次隊的最後一名幼兒成為膏藥,(教案出自:快思:教案網)迅速到圈中逃跑,同樣可隨意選擇一列縱隊貼在隊首,依次類推,直到抓住膏藥。
(3) 抓到膏藥後,逃與追的幼兒相互交換角色,遊戲繼續。
3.教師做第一位"膏藥",與幼兒共同遊戲。
4.師幼交流遊戲情況。
(1) 遊戲中你發現了什麼問題?
(2) 怎麼解決這些問題?
5.創新遊戲:將幼兒分為紅、綠兩隊,交錯站隊,紅隊幼兒只能貼到紅隊,綠隊幼兒只能貼到綠隊。
小朋友玩得真不錯,現在,老師要把小朋友分成紅、綠兩隊,增加遊戲的難度。看,今天老師帶膏藥來了,紅膏藥和綠膏藥。紅隊隊員貼紅膏藥,綠隊隊員貼綠膏藥。遊戲開始後,紅膏藥逃跑時只能貼到紅隊才算安全,同樣,綠膏藥逃跑時只能貼到綠隊才算安全。
三、結束部分幼兒做放鬆活動。
春天來了,老師帶小朋友去春遊啦,拉著好朋友的手,大家排隊走(繞圓圈走,放鬆腿部)。走啊走啊走,我們看到小樹發芽了,在太陽的照射下,小樹茁壯成長(雙手合十,慢慢舉過頭頂)。啄木鳥先生來了,找一找,害蟲在哪呢?(雙腿屈膝,雙手纏繞)草地上開滿了五顏六色的鮮花,真香啊!(活動腰部)花香引來了蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,找一找花蜜在哪呢?左邊看一看,右邊看一看,真香啊!(活動手部)
  教學反思
  1、在這個遊戲里孩子們接受的速度很快,學會了相互幫助,同時還對數數做了鞏固的學習,並明白了如何報數,瞭解了單數和雙數,在我和孩子們玩完第一次時,他們就知道怎麼玩了,對於他們這個年齡段來說是相當不錯的。
  2、在這個遊戲里,孩子們的身體素質得到了提升,也學會了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會跑向自己好朋友哪裡,然後就會形成和好朋友這樣相互的玩,那麼其他的小朋友就會感覺自己是一直站在哪裡,就不會很樂意的去玩了,對於這一點,我做的還不是很好,還需要改進。
  3、在這個遊戲里我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進了老師和孩子間的感情。
  4、這個遊戲總得來說效果還是比較好的,因為孩子們在玩這個遊戲時都相當的開心,認真。
  5、透過這次活動讓我明白到要多注意孩子各個小的方面,多參與到幼兒活動當中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。

大班體育活動教案《貼膏藥》含反思這篇文章共3535字。