《中班主題優秀教案《有趣的洞》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、感受身體某些部位的彎曲伸展能變化出大小不同的洞。
2、初步瞭解不同洞洞的作用並體驗找洞洞，變洞洞的樂趣。
3、樂於探索、交流與分享。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備：
有洞的物品、玩具
活動過程：
一、什麼是洞
(一)出示漢字"洞"
你們認識這個字嗎?這是山洞的洞、小洞的洞。
(二)理解洞的詞義
1、出示一個花盆和一隻垃圾桶
這裡有兩樣什麼東西?請你找找、說說這個花盆哪裡有洞洞?垃圾桶的洞洞呢?
2、花盆和垃圾桶都有洞，但是兩個洞有什麼不一樣?
*洞有兩種，一種是可以被別的東西穿過的洞，像花盆，可以讓東西穿過。另一種是不能被穿過的洞，像垃圾桶是凹進去的，這個洞可以放果皮和紙屑。
二、玩洞洞遊戲
(一)、找洞洞：在身體上找洞洞
1、請幼兒在自己的身上找一找有什麼小洞洞?(鼻孔、嘴巴、耳朵)
2、請幼兒來說一說自己找到的洞洞?並講一講這些洞洞有什麼作用?沒有它們能行嗎?
小結：身體上的洞洞對我們很重要，要保護好它們。
(二)、手指變變變：師：今天請小朋友和老師玩一個手指變變變的遊戲。(老師邊念兒歌變帶領幼兒做遊戲)
一根手指變變變，變成一條毛毛蟲。
兩根手指變變變，變成一隻小兔子。
三根手指變變變，變成一隻小花貓。
四根手指變變變，變成一隻花蝴蝶。
五根手指變變變，變成什麼了?
引導幼兒觀察後，說出望遠鏡。
(三)、用身體變洞洞
1、變中洞
1)幼兒個體想像、嘗試
2)嘗試選材料穿過中洞洞
*你們小手圍一圍、小手小腰碰一碰玩具鑽過去了。
2、變大洞
1)羊角球也要玩洞洞的遊戲，怎麼辦?除了手指、小手和手臂的彎曲和伸展，身體上還有哪些部分可以一起參加變大洞洞嗎?
2)嘗試用身體造洞。
試一試羊角球都能玩鑽洞洞的遊戲了嗎?
*你們兩腿分一分、小手小腳碰地面羊角球鑽過去了。
3、多人合作變洞洞
1)小朋友，你們也想玩鑽洞洞的遊戲嗎?"出自:屈;老.師教案網"那麼有什麼辦法讓小朋友都能鑽過洞洞呢?
2)嘗試以合作的方式變洞洞
1、請兩個幼兒一起變洞洞，帶領幼兒一起數數有幾個洞洞。
2、請三四個幼兒一起變洞洞，帶領幼兒一起數數有幾個洞洞。
3)說說，你們是用身體的什麼部位變出大洞洞的
三、結束活動：
1、我們發現人越多變出的洞洞越多，那麼很多小朋友在一起可以變出多少個洞洞呢?我們一起到操場上去試一試。
2、結伴用身體做山洞，邊唱邊鑽。
活動反思：
在活動中，我們努力為孩子們創造條件，給他們提供了廣闊的活動空間，組織和幫助他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發揮自己的想像力和創造力，體驗到成功的快樂。