幼兒園大班上學期體育教案《椅子上的運動》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

大班上學期體育教案《椅子上的運動》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒能勇敢地嘗試各種平衡訓練,體驗挑戰的成功感,創設各種椅子上的遊戲,增強平衡訓練的趣味性和挑戰性,並在反覆練習和大膽嘗試的過程中提高平衡能力,體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感,快來看看幼兒園大班上學期體育《椅子上的運動》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1.創設各種椅子上的遊戲,增強平衡訓練的趣味性和挑戰性,並在反覆練習和大膽嘗試的過程中提高平衡能力。
  2.能勇敢地嘗試各種平衡訓練,體驗挑戰的成功感。
  3.體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。
  4.透過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  【活動準備】
  1.小椅子、長凳、輪胎、長梯若干。
  2.平衡練習圖紙四張、錄音機和磁帶。

  【活動過程】
  一、開始部分。
  1.踏步進場--跑步走--踏步走--切斷分隊走--向前看齊--向前看
  2.椅子熱身操----今天,我們要和椅子一起來做運動,請聽著音樂跟我一起動起來吧!

  二、基本部分。
  (一)單把椅子的平衡運動1.探索單把椅子的多種"平衡運動"。
  --剛才我們已經和椅子做了許多運動,接下來要請小朋友自己去跟椅子玩一玩。老師的要求是:小腳離開地面,站在椅子的任何位置,不讓自己從椅子上掉下來。請注意安全!
  2.探索結果分享。
  --雙腳(單腳)站在椅面上,非常平穩。
  --椅子側躺,雙腳(前後)站在椅子腳上。
  --椅子趴下,雙腳站在高(低)面上。
  --這個運動很有意思,大家一起來試試,看看誰平衡得時間更久!

  (二)多把椅子的平衡運動1.椅子組合的平衡練習--剛才我們已經想出了許多不同的方法。如果我們用其中一種方法,把許多小椅子連接起來,又能做什麼運動呢?
  2.出示圖紙介紹玩法,幼兒練習1-2次(圖一:椅背朝下排成小路)--你能看懂這張圖嗎?
  --請1、2兩列為一組,3、4兩列為一組,將椅子排成圖中的小路,去試一試。
  (請個別幼兒示範在高的橫杠上平衡練習)--這樣子,你會嗎?請你再去試一試。
  3.分小組自由練習--想嘗試更多不同難度的嗎?
  --我在四周分別放了四張圖片,請你選擇一組按照圖片提示鋪好小路去試一試。有不懂的可以請求我的幫助。
  4.幼兒分組練習1-2次,教師輪迴指導(椅背側躺、疊高、隨機組合)5.幼兒輪流練習--你剛才玩了哪一組,覺得哪裡有難度?誰有好辦法?
  --現在請小朋友去其他小組也玩一玩,每一組都要玩到哦。

  (三)多元組合運動--每一種椅子上的運動都挑戰成功了嗎?現在我們要去平衡大冒險啦!你們看,我們的四周現在多出了小長凳、梅花樁、輪胎、長梯,我們從這兒(圖一)出發,依次經過每個地方,記住要保持身體平衡,不能從上面掉下來哦!

  三、結束部分。
  (一)區域性放鬆運動--走了這麼多"路",我們也該休息休息了。(晃晃頭、聳聳肩、扭扭腰、踢踢腿、踮踮腳)

  (二)遊戲"大棒槌"遊戲規則:大棒槌敲到身體的某一部位,全體幼兒的此部位進行抖動放鬆。
  重點指向腿部的放鬆。

        教學反思:
        從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

小百科:椅子是一種日常生活傢具,一種有靠背、還有扶手的坐具。 現代的椅子追求美觀時尚,一些椅子不再單單是坐具賦予更多科技,使人類更方便。